【摘 要】
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思想政治课在高中生的培养中起着铸魂育人的重要作用。讲好高中思想政治课需要推动其改革创新，充分利用学生生活环境中的文化资源和社会资源，深挖其中的思想政治教育价值，促进显性教育与隐性教育、理论与实践的有机结合。开发、利用区域资源应该坚持以学生为中心的教育思想，持续挖掘其中的时代价值，树立“大资源观”,提升高中思想政治课堂的实效性。
【机 构】
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北京市顺义区教育研究和教师研修中心
【基金项目】
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北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度一般课题“‘四史’教育融入高中思想政治课教学实效性研究”（课题编号：SYYB2021-085）研究成果；
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思想政治课在高中生的培养中起着铸魂育人的重要作用。讲好高中思想政治课需要推动其改革创新，充分利用学生生活环境中的文化资源和社会资源，深挖其中的思想政治教育价值，促进显性教育与隐性教育、理论与实践的有机结合。开发、利用区域资源应该坚持以学生为中心的教育思想，持续挖掘其中的时代价值，树立“大资源观”,提升高中思想政治课堂的实效性。
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