【摘 要】
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<正>教学内容:人教版一年级下册第7单元"找规律"的例1、例2及相关内容。教学目标:1.让学生通过观察、发现、经历,探究图形和数字的简单的排列规律,理解并掌握找规律的方法。2
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<正>教学内容:人教版一年级下册第7单元"找规律"的例1、例2及相关内容。教学目标:1.让学生通过观察、发现、经历,探究图形和数字的简单的排列规律,理解并掌握找规律的方法。2.通过找一找、填一填、涂一涂、说一说等活动方式,培养学生观察、推理能力,提高学生合作交流和创新意识。3.培养学生发现和欣赏数学规律美的意识,增强学生学习数学的兴趣。教学重点:通过观察、探究等活动,发现图形和数字简单的排列规律。教学难点:能引导学生有意识地创造有规律的排列。教学准备:课件、题卡、图片。
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