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在整个课堂教学过程中，导入环节是课堂教学的开始部分，但它在教学过程中有着举足轻重的作用。良好的导入环节能有效节省过渡时间，让学生在尽可能短的时间内由课间活动转入课堂学习，并迅速进入学习状态，投入到课堂学习活动中，使课堂教学顺利开展，促进课堂教学效果和效率的提升。本文从高中政治教学的实际出发，就如何设计课堂教学导入环节提出了几点体会和认识。