【摘 要】
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随着教育体制改革深化和核心素养理念的推行，对学生核心素养的培养逐渐成为各学年教学工作的重点。对学生今后学习更加高深知识和获得良好发展有着极高的促进作用。小学阶段的
【机 构】
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广东省平远县第一小学，广东 梅州 514600
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随着教育体制改革深化和核心素养理念的推行，对学生核心素养的培养逐渐成为各学年教学工作的重点。对学生今后学习更加高深知识和获得良好发展有着极高的促进作用。小学阶段的数学教学是属于其学科的基础入门知识，但其所涵盖的知识点到小学高年级段逐渐开始凸显出数学学科的抽象性。在数学教学中除要为学生讲解基础知识外，还要能够从核心素养理念下结合教学内容和教学目标进行深度教学的开展，如此才能够让学生能够深刻理解数学知识的本质和掌握实际运用能力。
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