【摘 要】
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幼儿素质教育组成最重要的一部分是幼儿园音乐教育,主要目的是促进幼儿全面发展,幼儿园音乐教育属于一门交叉学科,融音乐艺术与幼儿教育为一体,有很强的实践性。因此,怎样在
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幼儿素质教育组成最重要的一部分是幼儿园音乐教育,主要目的是促进幼儿全面发展,幼儿园音乐教育属于一门交叉学科,融音乐艺术与幼儿教育为一体,有很强的实践性。因此,怎样在奥尔夫音乐教育下开展幼儿园音乐教育工作,提高幼儿整体素质,使奥尔夫音乐教育与幼儿教育彻底融合,具有重要的研究意义。基于此,文章通过对奥尔夫音乐教育对我国幼儿园音乐教育的启示研究,希望提供一些可行性研究供同行参考。
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