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“中职的课堂,就是一个老师面对着一帮学生,相互纠结相互折磨的过程.”中职生这个特殊的群体,让几乎所有的任课老师都有着难以诉说的教育和教学苦恼.作为奋战在中职英语课堂一线的教师,探索如何改变教学困境、让学生在课堂中动起来,是我们的努力方向.
让他们在英语课堂中动起来 ——以《Unit 2 What Do You Do?》教学设计为例
【摘 要】
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“中职的课堂,就是一个老师面对着一帮学生,相互纠结相互折磨的过程.”中职生这个特殊的群体,让几乎所有的任课老师都有着难以诉说的教育和教学苦恼.作为奋战在中职英语课堂
【机 构】
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广东省对外贸易职业技术学校 广东广州 510520
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年42期
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