【摘 要】
：
历史上各种对道德起源的解析中，只有马克思的“需要论”从历史唯物主义的视角，才比较正确地反映了道德起源的一般过程。利用现代的思维工具一一博弈论对马克思的这一理论进行解
论文部分内容阅读
历史上各种对道德起源的解析中，只有马克思的“需要论”从历史唯物主义的视角，才比较正确地反映了道德起源的一般过程。利用现代的思维工具一一博弈论对马克思的这一理论进行解读，我们能从中得出一个个深刻的结论：道德是人们在重复博弈过程中通过一系列学习和自我教育而实现的。这为我们走出当今道德失范，实现道德重塑提供了重要的理论启示。
其他文献
在英语教学中,特别是对英语初学者来说,培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,就能极大地提高学习效率,达到事半功倍的效果。從教英语以来,笔者就从培养学生的学习兴趣入手,发挥兴趣的活力剂作用,取得了较好的效果。 一、重视情感因素,培养学习兴趣 良好的师生关系,特别是师生间融洽的情感关系,能使师生亲密合作,营造愉快的教学气氛,成为调动师生双方积极性的内驱力。在教学过程中,学生不仅喜欢你这位老师,
赚钱难．花钱易。在没有千万元资产之前，每个人都有这样的感觉。可是．一旦你的资产越过千万大关，赚钱将变得很容易——即便存银行，就算年利率只有2％．每年也有20万元的利息收入．足够一
重新认识地方高等院校音乐教育的核心价值与地位，研究制定适应地方特点的新的教学模式，是教学改革的需要，我们提出加强教学质量保障评价机制的多元性，互动性、科学性的研究；加强并
用电量复苏了，工业生产上升了，经济好转了，所以A股就进入牛市了？太多的定性却模糊不清，甚至有些“期望”的词汇似乎不应该是投资所需要的严谨态度,让我们尝试哪怕是粗糙的一点点定
金融海啸来袭，财富巨幅缩水。人们担心日本式通缩重演，陷入恶性循环。各国政府不遗余力，重拳出击，如今初见成效。美国2月份CPI较1月上涨04％，最早实行金融机构国有化的英国的CPI更是
进入高中以后,有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。而高一又是数学学习的一个關键时期,许多小学、初中数学学习的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上。对众多初中数学学习的成功者,进入高中后数学成绩却不理想,数学学习屡受挫折这一现状,我进行了深入的思考。我想造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成成绩滑坡。 一、高中数学与初中数
随着社会经济文化迅速发展，传统的控制模式虽对惩治越轨、维护社会秩序起着重要作用，但其局限性和弊端也日渐彰显，甚至“失灵”。社区矫正所反映的是一种较先进的、符合社会发展
金融市场全球化和地区性市场之间的密切联系依然是投资者关注的焦点领域，交易所之间相互参股的现象日益增加，这些都增加了投资者对了解市场信息的需求。为了帮助投资者在全球化
有效教学（effective teaching），即重点发展学生的創造性学习能力，引起、维持并促进学生自主性、探究性学习的教学行为及策略。随着新课改的进一步深入，有效教学已成为当前课改的焦点课题。本文就对中职英语课堂有效教学策略的构建进行一些简要的探讨。 一、有效教学的关键——营造“活”的课堂气氛 知识建构有效性的首要特征就是人格平等、合作默契的英语课堂气氛的创设。首先，良好的师生关系是有效教
生态旅游是现代旅游发展的一种新理念，是旅游可持续发展的必然选择。四川西部地区旅游资源得天独厚，经济发展相对落后，因此发展生态旅游是这些地区变资源优势为经济优势的现实途