《牛津小学英语》3A Unit11 A boy and a girl B部分主要学习四个人物类单词和八个描述人物特征的形容词,生词比较多,在教学本节课时,根据本班学生的认知水平,充分利用教室里的资源创设文化氛围,依据新课程的基本理念设计趣味教学活动,培养学生的情感,帮助学生解决实际问题。 一、巧设活动,“情”系学生 本节课设计了Colour song——Guessing game:Who
目前《新课标》七年级第三单元就开始有写作训练,而学生们在写作中经常出现 I very like EnglishHe very good等汉式英语句子,为了解决这一矛盾,在教学中我总结了七年级写作四步骤的训练方法。 第一步 分解课文,反复操练掌握最基本的句型。以Unit6 Runner eats well 为例,整篇课文就围绕一个基本句型Sandra Clark早餐(中餐、晚餐、甜点)