【摘 要】
：
进入21世纪以来,人们得益于信息技术的迅猛发展,在各个领域内都取得了十分瞩目的进步,而就目前来分析,信息技术在各行各业的应用中,尤其以与教育行业的结合最具有划时代的意
【机 构】
：
吉林省榆树市新立高级中学 吉林 榆树 130400
论文部分内容阅读
进入21世纪以来,人们得益于信息技术的迅猛发展,在各个领域内都取得了十分瞩目的进步,而就目前来分析,信息技术在各行各业的应用中,尤其以与教育行业的结合最具有划时代的意义和代表性.纵观信息技术之与课堂教学,无论在哪一方面都对传统的教学模式有着巨大的推动和改革作用,对学生们能够更好地进行知识的学习起着十分重要的作用.本文的写作内容便以此为核心,将高中地理的课堂教学作为案例,进行如下的阐述.
其他文献
通过分析紫罗村的贫困状况发现,离海口市中心城区越远的村庄就越贫困,在官僚层级中所处位置越低的政府所获取的资源越少。从地方政府看,现行的财政分配体制导致基层政府缺乏
高中语文教学在必修部分主要以阅读鉴赏为主,选修部分有专门的诗歌鉴赏,小说欣赏,古文阅读等.因此,高中语文学习主要是训练学生的基础知识,诗歌鉴赏,文言文,阅读能力,写作等
数学是一种强调逻辑思维能力的基础性学科,可以满足素质教育“促进学生全面、持续、和谐地发展”的改革要求.如何寓教于乐培养学生的推理及抽象能力、想象和创造力,让学生在
在新课标不断深入改革过程中,对小学数学的要求更加严格,重点要求小学生自身能力的培养.所以,学校教育工作者要对学生进行适当引导,促进小学生提高自主学习能力.在小学教学中
在新课程改革的不断深化中,我们迎来了核心素养的高速发展阶段.各阶段各学科教师都将立德树人的理念作为自己教学的指导理念,着重于培养学生的核心素养.而作为在九年义务教育
数学是我国教育体系中的基本学科之一,而数学核心素养是数学的基建,在小学数学中,教师基于核心素养对学生进行培养,是满足学生终身成长及自主发展的必要条件,也是有效提升学
随着素质教育的发展与新课改的逐步推进,社会与学校对于学生德育方面的培养与提升越来越重视,作为处于高中时期的学生在学校接触最多的人,班主任对学生在德育方面的引导与培
高校大学生应充分认识到图书馆与其专业知识学习之间的密切关系,以及正确高效利用馆藏资源的重要性.更好地利用图书馆资源为其学习文化知识服务.
在初中古诗词教学中,教师要切实以古诗词为载体,引导学生理解文字背后所蕴含的文化.本文基于初中语文的古诗词教学,结合新课程理念,提出几点策略.
作业问题是教师一直以来关注的话题,而在初中语文教学中同样如此.作业设计水平的高低是一位教师教学水平的重要反映,教师可以借助作业设计去了解学生的实际语文学习状况,进而