【摘 要】
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中华优秀传统文化博大精深，是我国得以长期发展与不断进步的精神动力，社区作为儿童混龄游戏开展的重要支持系统，将中华优秀传统文化融入社区儿童混龄游戏中，可以促进优秀传统文化的传承与弘扬、推动社区文化教育氛围的形成、塑造儿童的健全人格。社区应理解传统文化内涵，创设社区混龄游戏环境；整合传统文化资源，丰富社区混龄游戏内容；多方推进传统文化建设，保障社区混龄游戏开展。
【基金项目】
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西华师范大学2022-2024年度高等教育人才培养质量和教学改革立项项目（一般项目）“助推师范专业认证·实施培育痕迹管理——以学前教育专业为例”阶段研究成果；
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中华优秀传统文化博大精深，是我国得以长期发展与不断进步的精神动力，社区作为儿童混龄游戏开展的重要支持系统，将中华优秀传统文化融入社区儿童混龄游戏中，可以促进优秀传统文化的传承与弘扬、推动社区文化教育氛围的形成、塑造儿童的健全人格。社区应理解传统文化内涵，创设社区混龄游戏环境；整合传统文化资源，丰富社区混龄游戏内容；多方推进传统文化建设，保障社区混龄游戏开展。
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