【摘 要】
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临床思维能力培养是小儿神经内科研究生培养中的重要部分。临床思维是临床工作的基础,需要在不断的临床实践工作中逐步建立。通过临床不断的知识积累及临床实践,详细的采集病
【基金项目】
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首都医科大学基础-临床科研合作基金项目（17JL-03）
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临床思维能力培养是小儿神经内科研究生培养中的重要部分。临床思维是临床工作的基础,需要在不断的临床实践工作中逐步建立。通过临床不断的知识积累及临床实践,详细的采集病史,积累疾病的特征性线索,从而培养有机的、缜密的、立体的医学知识网络,逐步建立诊断小儿神经内科疾病的临床思维,提高小儿神经内科研究生培养的质量,才能使小儿神经内科研究生在将来的临床医学实践上有所作为。
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