【摘 要】
：
＜正＞统编教材中三至六年级共安排八个习作单元，并呈现出习作单元特有的编排方式：单元主题、精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、单元写作。6个板块以语文要素为主线，构筑起助力学生学习表达的路径。精读课文是习作单元中的重要组成部分，它与其他阅读单元中的精读课文功能定位与教学策略一样吗？下面以四年级下册第五单元为例，谈一谈习作单元中精读课文的功能定位、教学建议以及需要注意的问题。
论文部分内容阅读
＜正＞统编教材中三至六年级共安排八个习作单元，并呈现出习作单元特有的编排方式：单元主题、精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、单元写作。6个板块以语文要素为主线，构筑起助力学生学习表达的路径。精读课文是习作单元中的重要组成部分，它与其他阅读单元中的精读课文功能定位与教学策略一样吗？下面以四年级下册第五单元为例，谈一谈习作单元中精读课文的功能定位、教学建议以及需要注意的问题。
其他文献
2020年新冠疫情突袭,全球均面临棘手的公共卫生防控形势,医废物流运输管理不当而引发的诸多问题愈发明显。良好的医疗环境对患者治疗会产生积极的效果,能有效地降低医疗风险,提高突发公共卫生事件防控能力。医废物流运输的处理是医疗环境建设工作中的重要环节之一。在疫情持续爆发的严峻形势下,实现医废物流运输流程的优化转型,医疗空间中的人流、物流分离是创造及维护良好医疗环境的核心关键点。传统医废物流运输模式局限
本文选取了5种具有毛细导水特性的布料进行了水中的排水试验、土中的排水试验、毛细上升试验以及核磁共振试验，对其排水性能和孔隙结构进行系统研究。旨在揭示其毛细吸水排水性能的机制，为寻找或生产出能够应用到我国一些含水率较高的非饱和土地区的土工材料做参考。结果表明，毛细导水材料在非饱和土中具有良好的排水效果，能够一定程度上提高非饱和土的排水速率。毛细导水材料在水中的排水试验表明，各材料的排水效果受毛细上升
薄膜型声学超材料拥有轻质、低频、高效的隔声优势,为低频降噪提供新的思路,成为当前超材料研究的热点之一。本文以薄膜型声学超材料为研究对象,设计单层薄膜结构、双层薄膜结构、层合薄膜结构、夹芯板与薄膜型声学超材料组成的复合结构,对每种结构在中低频率（50～1000Hz）范围内的隔声特性展开深入研究。基于薄膜系统的隔声原理,结合结构的固有模态,分析单层薄膜结构的隔声特性和隔声机理。对结构的等效质量和等效刚
GDP是衡量一个国家经济发展的一个重要指标.通过选取江苏省1975年到2020年的GDP总量数据，通过运用spss和python软件数据分析的功能，对GDP数据进行平稳化处理、模型参数的确定和检验等综合分析、最终建立了ARIMA（0,1,1）模型，对江苏省未来两年的GDP数据进行了短期预测，为江苏省政府和江苏省经济发展战略和规划提供了重要的参考和依据.
目的 探究谷红注射液联合血栓通治疗急性脑梗死患者的疗效。方法 选取2021年1月至12月苏州市吴中人民医院收治的62例急性脑梗死患者，以随机数字表法分为试验组和常规组，各31例。常规组予以血栓通，试验组予以谷红注射液联合血栓通治疗。两组患者均在治疗后10d评估疗效，并于治疗前及治疗后10d评估美国国立卫生研究员卒中量表（NIHSS）神经功能评分，统计治疗期间并发症发生率。结果 与常规组相比，试验组
在新课改理念下，要求学生全面综合的发展，体育课程作为初中教育的重要组成部分，体育老师在体育教学中，除了教授学生专业的体育学科知识，提升其运动能力之外，还需要注重学生核心素养的培养，以此提高学生的综合素质。然而，在实际初中体育教学中，仍然存在着一些问题，不利于学生核心素养的培养。
在初中教学中，体育学科是一门重要学科，其直接关系着学生的全方位健康发展。体育课堂是塑造学生身心素质的有效途径，不但能锻炼学生的运动能力，提高学生身体素质，使其熟练掌握一定的技术和专业技能，为终身运动而服务。并且能使学生从复杂的学业压力中抽身出去，劳逸结合，塑造学生坚韧不拔、自强不息的优良思想品质，培养终身锻炼的习惯。与其他学科不同的是，体育教学是一门基础理论与实践紧密联系的课程。不但要掌握基础知识
＜正＞人才是企业的根基,是企业发展的基础,因此企业人力资源管理意义重大,而招聘更是其中的重要环节。但是企业招聘工作的开展并不是一帆风顺,往往存在人-岗不匹配的问题,即招聘来的员工不适合岗位需求以至于影响企业业务的开展和企业发展。在此情况下,本文从员工胜任力角度出发,简要介绍了胜任力理论,如何基于员工的胜任力开展招聘工作,来达到员工-岗位相匹配的目的,期望能够为相关企业提供有效参考。
在小学传统工艺单元教学中，借鉴“Ub D”理论，通过“目标链”“评价链”“内容链”“活动链”四条“教学链”帮助学生通向理解之门。旨在让美术教学从孤立走向结构化；让教材从单一走向关联性；让学法从被动走向综合性；让学生从学科走向社会化。
在“健康中国”战略背景下,健康传播已然成为重要研究课题。2019年12月新冠肺炎疫情爆发,席卷全球,全面接种新冠疫苗是应对危机的有效途径之一。农民工群体在疫情期间的处境尤为艰难,工作流动性大,健康意识薄弱,社会融入感低,难以统一接种疫苗。农民工通过媒介获取信息是形成疫苗认知和态度的前提,此外疫苗接种意愿还受个体因素和社会因素的影响。本文以农民工新冠疫苗接种意愿为例,结合问卷调查法和深度访谈法探究农