论文部分内容阅读
勤工助学是高校人才培养的重要环节，是大学生思想政治教育的有效载体。随着经济社会发展和高等教育改革，传统的勤工助学模式已不能满足大学生成长成才的需求，高校在开展勤工助学活动的过程中，必须站在提高人才培养质量的高度。加强校企合作，联合组织实施，不断扩大勤工助学的有效覆盖面。结合职业教育中的校企合作模式，探求了高等教育校企联合勤工助学模式，分析了校企联合勤工助学的必要性和可行性，探讨了校企联合勤工助学模式的三个实施重点：建立利益协调机制、完善进入退出机制和规范管理保障机制；提出了开展校企联合勤工助学的四个策略：政府鼓励方式创新、高校强化引导作用、企业建立对接机制和学生增强竞争意识。