【摘 要】
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语文课程是提高学生品德素质和综合文化素养,弘扬和培养民族精神与民族凝聚力的学科,在语文教学中,应以素质教育为目标,通过思想道德和审美意识的培养,发展为德、智、体、美
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语文课程是提高学生品德素质和综合文化素养,弘扬和培养民族精神与民族凝聚力的学科,在语文教学中,应以素质教育为目标,通过思想道德和审美意识的培养,发展为德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才.当前教育界,注重人的个性化发展是教育理论发展的主要潮流,不仅可促进个人的全面发展,对于多元化社会的发展也具有重要作用.本文就个性化教学策略在语文教学中的应用进行了研究,全文首先解释了什么是个性化教学策略,然后对如何在语文教学中应用这一教学策略进行了阐释.
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