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现代社会中医患关系的内涵和外延越来越丰富,医务人员的医患交流与沟通能力不仅影响医疗质量、医疗机构的社会公信力,更关系到社会和谐医疗环境的构建与整体医疗水平的提升,关系到社会文明建设的程度.因此,培养医学生医患交流与沟通能力成为医学院校人才培养的重要内容,医学院校对于如何培养医学生医患交流与沟通能力的探研成果日渐丰富.本研究结合实际教学经验对新时代医学生医患交流与沟通能力培养路径从四个取向予以分析,即:培养良好的医德;培养真诚的品行;培养挑战困难的勇气;培养自我调节情绪的能力.