数学专业师范毕业生教育技术能力现状调查分析

来源 :河南教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd17844412dsf
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采用问卷调查法、座谈法和统计学方法对数学专业师范毕业生应用教育技术实践的现状及其影响因素进行了调查分析,概括总结数学专业师范毕业生的教育技术能力水平,探索提高数学专业师范毕业生教育技术能力的方法与途径.
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