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学习动机不强是目前高中生生物课学习中常见的问题，表现为学习不努力，对学习失去兴趣等。造成学习动机不强的原因是多方面的，本文从心理学角度着重阐述了如何从教师与学生两方面来激发与培养学生的学习动机。
生物学教学中学生学习动机的培养
【摘 要】
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学习动机不强是目前高中生生物课学习中常见的问题，表现为学习不努力，对学习失去兴趣等。造成学习动机不强的原因是多方面的，本文从心理学角度着重阐述了如何从教师与学生两方面
【机 构】
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河北省邢台市第二十一中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2006年5期
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