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在新课程背景下，我们必须强化小学数学教学的生活性，从实际出发，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识中的生活内涵，把教材内容与现实生活有机结合起来，让数学更多地联系实际，贴近生活，使学生体会到数学就在身边，领悟到数学的魅力，从而增强学生学好数学的动力，激发学生学习数学的浓厚兴趣。
营造生活课堂促进有效学习
【摘 要】
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在新课程背景下，我们必须强化小学数学教学的生活性，从实际出发，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识中的生活内涵，把教材内容与现实生活有机结合起来，让数学更多地联系实际，贴近生活
【机 构】
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福建省龙岩市中街小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2012年1期
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