【摘 要】
:
散文阅读是高考试题中的一个重点和难点,分值一般都在20分以上,那么如何去突破这个重点和难点呢?在笔者看来,读懂所给文章是突破这一重难点的关键,如果读不懂文章,做题就会无
论文部分内容阅读
散文阅读是高考试题中的一个重点和难点,分值一般都在20分以上,那么如何去突破这个重点和难点呢?在笔者看来,读懂所给文章是突破这一重难点的关键,如果读不懂文章,做题就会无从下手.可是在考试时那么有限的时间里,是不允许考生慢慢去品味文章,所以必须掌握一些快读技巧,这样既能准确把握文意,又能节省时间.
其他文献
通过对成果教学法、过程教学法、体裁教学法等几种传统教学法优缺点的了解,提出了过程—体裁教学法并通过教学实践验证过程—体裁教学法在中学英语教学中的可行性。
Through
文章从传统泛读教学的弊端入手,探讨了任务型教学在泛读课堂中应用的重要性.然后,在分析任务型教学基本理论的基础上,归纳了泛读课堂任务设计的基本原则,以期为提高泛读课堂
任务型语言教学法是以意义为中心,以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。在大学英语教学中运用任务型语言教学是培养学生英语综合能力的有效途径。本文主要从任务型语言
学好英语需要四种基本技能--听,说,读,写.对高中生来说,阅读是一种关键性的技能.本文将要探讨一种教学法-任务型教学或学习.
韩礼德的功能语法理论在文本研究和分析中具有重要作用.奥巴马作为当今美国的总统,在竞选时曾经作出非常精彩的演讲.我们可以说,他精彩的演讲是他获得成功的一个重要原因.这
兴趣是最好的老师,正所谓:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."在教学时我们可以通过一些典故、趣闻、轶事来激发学生学习古诗的兴趣.
让华夏对联走进语文课堂,丰富语文综合性活动课,链接阅读课,游刃于作文课,开阔学生视野,丰富文学语言,提升人文素养,从而丰富和拓展语文课程资源.
教育一直都是人们经常谈论的话题,音乐教育作为教育的一个分支,同样有着重要的作用.如何把握学生心理规律,培养成为有理想、有道德、有文化的人才,就成为一个值得研究的问题.
观点类的辩论的书面表达需注意:仔细审题,先列出提纲;给全观点,注意过渡词的连用;最后正确使用辩论性表达词汇,适当用高级词汇和复杂从句。
部分高职学生对英语缺乏兴趣,英语成绩差,给英语教学带来了一定的难度。本文从师生关系、教学方法、互动交流三个大方面,对提高英语教学提出了一些见解,以期对以后英语教学有