想象中的本体论建构——民国报刊中的电视观研究

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摘要:语文是小学教学阶段重要的科目之一,对于提高学生的语言表达能力和理解能力具有促进作用,随着新课程改革工作的不断推进,受到了很多专家和学者的关注,阅读作为语文教学中的重要环节,对于学生语文学习能力的提升起着决定性作用,小学阶段是阅读黄金时期,作为语文老师,需要创新教学模式,激发学生的阅读兴趣,本文将围绕小学语文高段阅读教学策略为话题进行探讨。关键词:小学语文;高段阅读;教学策略随着教育改革工作的不断深入,语文阅读教学工作受到了越来越多人的关注,然而,老师在开展阅读教学工作的时候,基本上会采用一刀切的教学
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习近平总书记在十九大报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。优秀传统文化是中华民族发展的灵魂与血脉,它具有深远的历史和广泛的现实基础,是中华民族得以永恒发展与传承的稳固支柱。为了更好的继承和发扬我国优秀的传统文化,提升学生的文化自信,在基础教育的初级阶段过程中进行优秀传统文化教学具有重要作用。中华优秀传统音乐文化是中华优秀传统文化中的重要组成部分,小学音乐课是学习音乐及其文化的基本方
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摘要:数学是小学的基础性学科,在素质教育体系当中扮演着十分重要的角色,在新时期如何建设智慧、高效的数学课堂是摆在数学教师面前的一道难题。信息技术的发展和应用,给我们带来了解决的思路,可以有效地解决这一问题,让小学数学智慧课堂的实现更加容易。本文笔者结合自身小学数学教学实践,首先分析了信息技术对建设小学数学智慧课堂的意义,其次探讨了借助信息技术建设小学数学智慧课堂的策略。关键词:信息技术;小学数学;智慧课堂;策略数学是小学的一门基础性学科,也是一门抽象性和逻辑性比较强的学科。数学教学一直是令教师以及学生头疼
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