教师如何处理小学语文课堂突发事件

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一、语文课堂突发事件的种类1.客观因素首先,课堂教学并不是封闭的,所以,课堂教学不可能完全隔断外界的干扰.有时,正在上课,教室外突然想割草机“轰隆隆”的轰鸣声,或是遇到学校工人正在修补学校墙壁上的瓷砖,“叮叮当当”不堪其扰.小学生由于年龄较小,尤其是低年级的学生,课堂注意力本就不集中,一遇到这些干扰教室里可能就会乱作一团.
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