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新课标理念下的小学教育需要从基础教育入手,结合学生的实际学习能力,对教学方法不断地进行创新和发展,从而有力地推动我国小学教育的进步。近年来,我国一直在提倡素质教育,摆脱以往应试教育,这个理念的贯彻和落实需要从小学教育入手,通过对小学生进行自然科学教育,会使他们从小学阶段开始便认识到科学技术的作用,使孩子能够从小学阶段开始全面发展。小学自然科学教学对于学生学习其他学科有看极大的帮助,使他们能够从科学地角度思考问题。本文通过对我国当前的小学自然科学教育现状进行分析,得出小学教育在自然科学教学方面存在的不足,提