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为了解决目前初中物理课堂教学中出现的“死板”课堂,师生互动性较差,课堂气氛沉闷,效率低下的问题,本文试从四个角度进行分析并提出解决方法:教师热爱学生;让学生在实验探究中体验快乐;联系生活,巧妙解决题目;培养学生主动好学的精神.
让学生快乐地学习物理
【摘 要】
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为了解决目前初中物理课堂教学中出现的“死板”课堂,师生互动性较差,课堂气氛沉闷,效率低下的问题,本文试从四个角度进行分析并提出解决方法:教师热爱学生;让学生在实验探究
【机 构】
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江苏省苏州市昆山市玉山中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年28期
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