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在英语的学习过程中，听力是很重要的一个成份。笔者认为，听力理解过程可以分为三个阶段，即信息输入阶段，信息分析阶段和信息综合阶段。通过分析国内外英语听力策略的文献，笔者总结出这三个阶段各有其特点。笔者发现在每一个阶段，学习者会遇到不同的困难。本文旨在帮助非英语专业新生找到适合他们的最有效的听力策略，提高他们的英语听力能力。