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中职语文情境口语教学由于关注基础性与实用性的优势,在培养和造就学生就业能力方面发挥着不小的作用,为此,可以探索发掘情境口语学习资源型、生活型资源、未来型资源等更多的来源,并理清教学的情境给出、学生分析、实际操作、后期总结以及拓展延伸五项基本步骤,以保证情境口语教学的有效性.
中职语文“情境口语”教学实践探究
【摘 要】
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中职语文情境口语教学由于关注基础性与实用性的优势,在培养和造就学生就业能力方面发挥着不小的作用,为此,可以探索发掘情境口语学习资源型、生活型资源、未来型资源等更多
【机 构】
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周宁职业中专学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2017年11期
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