【摘 要】
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设计“必备能力与素养提升”“成长型思维模式培养”和“家国情怀与学科自信”三大思政专题，深度优化课程教学内容改革，增加“知识点延伸讨论”“编程实践挑战”“文献阅读剖析”和“时事热点解读”“心理加油站”等环节，将思政教育与课程内容有效融通，培养德才兼备、具有成长型人格和家国情怀的大气科学专业强军人才。
【基金项目】
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湖南省研究生优质课程建设项目资助“《高等大气物理学》”（湘教通[2019]370号）； 国防科技大学研究生课程思政第二批重点建设项目“《高等大气物理学》”（校研[2020]290号）；
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设计“必备能力与素养提升”“成长型思维模式培养”和“家国情怀与学科自信”三大思政专题，深度优化课程教学内容改革，增加“知识点延伸讨论”“编程实践挑战”“文献阅读剖析”和“时事热点解读”“心理加油站”等环节，将思政教育与课程内容有效融通，培养德才兼备、具有成长型人格和家国情怀的大气科学专业强军人才。
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