黄酮类化合物抑制新型冠状病毒Main protease的研究

来源 :中华中医药学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GU988968
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨部分黄酮类化合物对新型冠状病毒主蛋白酶的抑制作用。方法 以奈玛特韦为阳性对照化合物,利用主蛋白酶荧光偏振筛选模型检验黄酮类化合物橙皮素、木犀草素、染料木素、毛蕊异黄酮、芹菜素、根皮素、芹菜素-7-葡萄糖苷、染料木苷、染料木素-4’-葡萄糖苷和橙皮苷对于新型冠状病毒主蛋白酶的抑制活性。结果 阳性对照物奈玛特韦在100μmol/L、50μmol/L、25μmol/L浓度对于主蛋白酶的抑制率分别为91%、76%和70%,而黄酮类化合物橙皮素、木犀草素、染料木素、毛蕊异黄酮、芹菜素、根皮素、芹菜素-7-葡萄糖苷、染料木苷、染料木素-4’-葡萄糖苷和橙皮苷在对应药物浓度均未表现出对主蛋白酶的有效抑制活性。结论 上述黄酮类化合物在细胞水平具有抗新型冠状病毒的药理活性,其作用机理极可能为抑制新型冠状病毒RNA聚合酶,而并非抑制主蛋白酶,实验数据可为后续抗新型冠病毒药物的研发提供思路和参考。
其他文献
以罗汉果为实验原料,在单因素实验基础上,以罗汉果甜苷V的含量为响应值,采用响应曲面分析优化高含量罗汉果甜苷V亚临界水纯化的工艺,并通过对DPPH和ABTS自由基清除率的测定来考察其抗氧化活性。结果表明,亚临界水最佳纯化工艺为pH 5.01、温度130.39℃、压力8.45 MPa、洗柱体积2.41BV,在此条件下罗汉果甜苷V含量为82.35%、重量为21.63 g、收率为81.57%,其含量值接近
"世界必须浪漫化"是诺瓦利斯在一则断片中提出的要求,体现了德国早期浪漫派对于美好世界的诗意构想。本文在对浪漫诗的广博性特点进行分析的基础之上,以诺瓦利斯的小说《海因里希·冯·奥夫特丁根》为例,对这一构想所涉及到的主要方面进行说明,尝试得出以下结论:德国早期浪漫派的诗学方案里蕴含着对现实的关照,他们希望借助诗的力量对世界进行改造,从而解决理性时代里出现的诸多问题。将世界浪漫化的诗意构想不仅体现了早期
文章对我国290个地级及以上城市土地城镇化进行测度,运用核密度分析和空间自相关分析探究其时空格局及演变特征。研究发现:2005—2020年,我国地级及以上城市的土地城镇化水平不断提升,地区间的差异有所扩大;我国土地城镇化水平在空间上“高—高”集聚区与“低—低”集聚区明显。其中,高值区分布在东南沿海地区,低值区分布在东北地区。
<正>新媒体是在信息技术快速发展的背景下产生的,主要借助新型的网络手段以及终端设备进行信息的传播和交流。与传统媒体相比,新媒体有着独特的优势,如传播速度快,传播方式便捷。随着新媒体的发展,高校图书馆也开始渗透新媒体要素,比如建立数字化阅读平台,为学生提供新媒体的阅读服务等。但是在实际环节仍然存在一些问题,如对新媒体阅读服务不够重视、服务内容较少等,这影响了高校图书馆的进一步发展。现主要阐述新媒体阅
期刊
<正>自10月份以来,白酒上市公司股价集体大幅回调,一边是市场部分人士的看空,另一边则是酒企业绩却在稳步增长。据三季报数据统计,A股市场八成白酒上市公司实现营收、净利润双增长。面对股价与基本面的严重背离,业内人士纷纷呼吁,避免情绪化跟风。针对市场上不断传出的白酒“看空”声音,中国酒业协会携上市酒企多次发声“力挺”,呼吁投资者“可以站在更长时间轴上,以历史的眼光和产业发展长周期思维,理性看待资本市场
期刊
南宁市鲤湾路人行地道上穿南宁轨道交通1号线区间隧道采用顶管法施工,为保证轨道交通结构的安全和正常运营,文章采用数值模拟方法对地表沉降和隧道结构变形进行分析。结果表明,顶管施工对地表沉降和隧道结构的影响满足规范要求,可为类似工程提供参考。
砌体结构在我国是一种使用颇广的结构形式。在2008年的汶川地震及玉树地震中,该类房屋破坏严重,伤亡人数较多。对此,应对砖混结构进行抗震鉴定与加固。本文首先介绍了有关抗震鉴定的基本内容和现行《建筑抗震鉴定标准》(GB50023-2009)要求基本规定,阐述了砌体的抗震鉴定流程及计算方法。其次阐述了现有砖混结构所存在的问题,并采用相应软件对该砖混结构进行计算,并提出了相应的加固措施,供设计人员参考使用
以国家发改委选定的新型城镇化示范县作为研究样本,构建了新型城镇化与主导产业的评价指标体系,通过对样本在2012年至2019年的耦合协调度进行测算,评估了主导产业与新型城镇化协调发展水平,并对各影响因素进行分析。结果显示:耦合协调度呈现上升趋势,总体由轻度失调转为初级协调,在空间层面向均衡发展转变,但主导产业发展水平相对较低,对新型城镇化带动作用较弱,短板在于主导产业对其他产业的带动性不足,限制了主
<正>语文教师应关注学生与文本之间的对话,让他们在对话中深入理解文章的内涵,感受隐藏在文字背后的情感。"生本对话"能帮助学生深入理解文章,更好地品味文中的情感。在教学中,教师要为学生设计一些导读问题,以此促进"生本对话"的开展。一、重视问题的难度,让"生本对话"更有意义在阅读教学中,教师要借助导读问题,引导学生探究文本的主题,进而深入地理解文本。教师要根据教学内容设计一些有难度的问题,让"生本对话
期刊
<正>作品说明:展台设计采用可循环利用模块结构组合,可多次巡展使用。展台的中心展示区域采用废弃建筑玻璃幕墙材质加工而成形成多维度展示,汽车展品在多角度围合的玻璃幕墙中形成虚幻效果。整体空间以深灰色调为主、融合光、电、声等多种多媒体元素,营造丰富的视觉、听觉、触觉体验。
期刊