论文部分内容阅读
移动互联网时代，运营商需要新的无线接入网演进方案以提升自身竞争力，C-RAN传输承载方案应运而生。本文从C-RAN传输承载方式的选择、与原有模式对比等方面入手进行研究，方案切实可行。
C-RAN传输承载方案研究
【摘 要】
：
移动互联网时代，运营商需要新的无线接入网演进方案以提升自身竞争力，C-RAN传输承载方案应运而生。本文从C-RAN传输承载方式的选择、与原有模式对比等方面入手进行研究，方案切实
【机 构】
：
中国移动通信集团设计院有限公司,江苏省邮电规划设计院有限责任公司
【出 处】
：
广东通信技术
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
教育公平是教育工作者孜孜以求的目标，学困生的转化迫在眉睫。本文结合高中阶段英语学习的特点，分析英语学困生的成因，提出转化学困生的对策，旨在抛砖引玉，希冀对学困生问题的研究
本文针对初一新生难于在较短时间内适应初中学习的现状，探索了如何提高初一年级数学教学水平的问题。笔者认为，要达到这个目的，需要从了解学生心理、培养良好学习习惯、增强教师
在教学的过程中首先要注意激发学生学的兴趣，而多媒体教学就可以起到这样的作用。在教学过程中，运用多媒体能给学生提供丰富的感知内容，创设声形并茂的情景和大量的动手机会。这
尽管美国纺织服装产业在报端经常与贸易赤字、人民币汇率、工人失业、贸易救济、市场竞争等字眼紧密相连，但事实上，通过不断的技术革新和融入全球化经营的浪潮，美国纺织服装产业
针对纺织品服装检测中出现的不符合GB18401—2010《国家纺织产品基本安全技术规范》等问题，分析了产生的主要原因，并且提出控制的措施。
“化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式。”化学实验在激发学习兴趣使学生获得、检验化学知识、形成比较熟练的技能、掌握科学过程和科学方法，培养创造性思维能
“我们这个行业就是看天吃饭,每年7月到12月,整个义乌做保暖内衣的厂家的设备都在满负荷运转,仓库也是零库存状态!”浙江一家面料企业老板这样告诉记者。据悉,不少浙江面料企
十几年前，带着对教师职业的向往，我义无反顾的选择了教师这一职业。古人云：师者，传道、授业、解惑者。我们教师承载着教育的义务与责任，肩负着教书育人的使命，所以，干上教师这一行，我
曾几何时，校园当中“动感地带”自行车、伞、水杯、书包等等，是一道亮丽的风景线，学生们也习惯于运营商所提供的这些产品。但2014年开学伊始，受国资委要求运营商减少营销成本，以及
新课程标准学习领域目标指出要强调重视学生的主体参与，激发学生的运动兴趣。在关注众多喜爱体育运动，积极参与体育运动，有着运动天赋的体育佼佼者和运动健将的同时，我们也应多一