教师,为阅读开启对话互动的大门

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《义务教育语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。课前有师本对话,课中有师生对话、生生对话、生本对话。而学生与文本的深入对话和自我的有效对话,是所有对话的出发点和归宿。在对话过程中,学生自然是主体,但教师的主导 Compulsory Education Curriculum Standards indicates that reading instruction is a process of dialogue among students, teachers and texts. There are teacher-to-teacher conversations before class. There are teacher-student conversations, life-and-life conversations and student-centered conversations in class. The in-depth dialogue between students and text and the effective dialogue between themselves are the starting point and destination for all dialogues. In the process of dialogue, students are naturally the main body, but teachers are dominant
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