【摘 要】
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新时期下我国的教育教学面临着新的困境与挑战,尤其是高中教学,面对升学的巨大压力,社会、学校、老师、家长几乎只关注学生成绩的高低与高考入学率的多少,对学生法制知识方面
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新时期下我国的教育教学面临着新的困境与挑战,尤其是高中教学,面对升学的巨大压力,社会、学校、老师、家长几乎只关注学生成绩的高低与高考入学率的多少,对学生法制知识方面的建设却相对缺乏关注,英语学科教师更是很少注重法制教育方面的有意识渗透.高中生处于青少年时期,对法制知识的了解正处于懂与不懂之间.因此,在英语教学过程中应根据学生发展需要和英语学科特点,深入挖掘教材法制资源,寓思想教育于语言教学之中,有意识地培养学生的法制意识,增强其法律意识和法制观念,才能有效地防范青少年犯罪行为.
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