【摘 要】
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一、精心设计预习单,明确预习的方向性美国教育心理学家奥苏伯尔有句名言:“影响学习的惟一最重要的因素就是学习者已经知道了什么。”建构主义的学习观认为,在学习过程中学
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一、精心设计预习单,明确预习的方向性美国教育心理学家奥苏伯尔有句名言:“影响学习的惟一最重要的因素就是学习者已经知道了什么。”建构主义的学习观认为,在学习过程中学生不是被动地接受信息,
First, the careful design of the pre-study, a clear preview of the direction American Auspredic psychologist Ausubel famous saying: “The only important factor affecting learning is what learners already know. ” Constructivist learning concept Think, in the process of learning students not passively accept the information,
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