论文部分内容阅读
党的十九大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果。学习宣传贯彻党的十九大精神是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。在高校思政政治理论课＂马克思主义基本原理＂的课堂内容教学上,怎样密切联系十九大精神,使十九大精神进课堂,本文对此进行了思考。
对十九大精神进“原理”课堂的思考
【摘 要】
：
党的十九大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果。学习宣传贯彻党的十九大精神是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。在高校思政政治理论课＂马克思主义基本
【机 构】
：
淮北师范大学政法学院
【出 处】
：
山东农业工程学院学报
【发表日期】
：
2018年11期
【基金项目】
：
安徽省马克思主义理论学科领航建设项目（项目编号：Szzgjh2-6）, 安徽省立项课题：“原理”课青年教师教学能力提升工作室（项目编号：Szzgjh1-1-2017-8）
其他文献
【摘要】現代信息技术不断发展，多媒体技术已被广泛应用到学科教学中去，对教师教学方式的改变、学生学习方式的改变，将起到积极有效的推动作用.数学是一门抽象的学科，在课堂教学过程中，如能将多媒体技术与高中数学教学有效结合起来，优化课堂结构，定能变抽象为具体，提高课堂教学质量. 【关键词】信息技术；多媒体教学；高中数学 新课程标准指出：“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学
在煤矿班组中推行准军事化管理,用军事化管理理念、行为准则和管理模式来培养班组长和班组员工的安全意识和行为规范,能够解决团队意识不强、工作推诿扯皮等问题,培养班组员
越来越多的高校重视大学生的职业生涯规划教育。职业生涯规划教育的宗旨,在于通过深刻地认识问题所在,教育和引导学生寻找、挖掘自己人性结构里最宝贵的智能和生涯发展的潜能
元话语是近年来语用学和话语分析领域广泛提及的概念,因其本身的相对模糊性,学者对其研究呈 现百家争鸣之态.然因其本身的语言学属性,前人大多数研究均以非文学作品为研究对
本文从我国高校体育场馆的发展现状入手,发现我国高校体育场馆建设普遍存在服务质量差、利用率低、用途单一、自我封闭、管理不科学等问题,并寻求提高体育场馆利用率的措施,
根据高职教育对学生英语能力的要求和学生的英语水平，我院大学英语教学改革采用“3＋2＋x”的项目教学模式。与传统评价体系相比，该体系加大了能力考核元素的比重，将学生的课堂参与
【摘要】 在学习的过程中，学生的思维方法是各不相同的，因此出现偏差和错误是很正常的. 对于学生的错误，如果我们能准确辨别、及时筛选，选用相关策略，努力挖掘“错误”的潜在资源，使得“纠错”增值，那我们就能提高课堂效率，最终让错误成为数学课堂教学的一个亮点，成为学生乐学的助跑器. 【关键词】 数学课堂；错误；学习的助跑器 学生在课堂活动中出现错误是不可避免的，作为教师的我们，不能以成人的眼光去要求
马克思主义在社会发展进程中所发挥的作用至关重要,该思想决定的不仅仅是历史的命运,更对今后各国的发展具有积极的影响意义。当前,关于该思想的研究,主要集中于五个问题,首
教学要追求有效，首先要选择“教什么”，这是决定教学效果的重要前提;其次是“怎么教”. 那么什么是取舍的标准呢？当然是离不开《课程标准》的学段目标、教材的编者意图和学生的现有知识水平的把握. 教学中若想确立最佳教学突破口，我认为首先要研究和抓准学段总目标，用学段目标为导向指引具体的数学教学，下面笔者愿以拙见与各位同行交流. 一、解读标准，厘清学段目标 课伊始，教师应对本课教学即将要达成的教学目标
近年来,职业教育蓬勃发展,职业院校与行业企业合作不断深入,传统的教学管理体制已远远不能满足要求,职业院校只有适应时代发展,建立与之相适应的教学管理体制才能支持和保证