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脑肿瘤、脑外伤、脑血管意外等疾病,可使病人大脑语言功能区受损,病人将出现失语。临床上常见的运动性失语常表现为:病人的发音和构音功能正常,但言语困难或不能说话,能理解对话者的言语。故除了治疗造成失语的原发病外,对失语病人进行语言训练是很重要的。
一、 护理方面:
失语病人常伴有肢体活动受限等神经功能障碍。当病人病情稍稳定或从昏迷状态醒来时,病人首先对目前的生理状态感到失望,对今后的生活感到忧虑,失语给本来已不便的生活增加了更大的困难和麻烦,病人如同雪上加霜,心中烦闷和忧郁可想而知,由于不能很好地与医生和家人沟通,不能被他人很好地理解,久之很容易使病人的自信心和自尊心受挫,丧失说话的信心和兴趣。所以医护人员和病人家属一定要有爱心,耐心细致地做好病人的思想工作,逐渐解除病人的思想顾虑,增强病人战胜疾病的信心,同时鼓励和引导病人结合手势等表达自己的想法,理解病人的需求,达到交流思想的目的。
二、训练方法:
1. 卡片示意法:运动性失语病人早期发音含糊,不能有效地表达自己的想法,且多生活不能自理。医护人员或病人生理需求的卡片,如吃饭、喝水、翻身、大小便等。当病人有所要求时,可以以卡片示意或让病人指点取得交流,逐渐对病人含糊的发音有所理解,增强病人说话的兴趣和勇气。
2. 画文交流法:一旦建立起简单的交流后,即可增加与病人的交流内容。使用一些简单的图文,让病人按照对话者提示复述和表达,通过这种"看图识字"表达法,使病人逐渐达到能有效使用词语,并进而说出具有较完整意义的句子。
3. 口形发音法:当病人发音逐渐清晰,能够被听懂时,应不失时机地让病人按照正确发音的口形训练正确发音。通过口形训练,完善病人发音器官各肌肉的协调能力。
总之,失语病人语言功能的恢复就像婴幼儿学说话一样,离不开语言环境和交流,通过细心的护理和耐心的训练,病人一样能够恢复较为理想的语言功能。
一、 护理方面:
失语病人常伴有肢体活动受限等神经功能障碍。当病人病情稍稳定或从昏迷状态醒来时,病人首先对目前的生理状态感到失望,对今后的生活感到忧虑,失语给本来已不便的生活增加了更大的困难和麻烦,病人如同雪上加霜,心中烦闷和忧郁可想而知,由于不能很好地与医生和家人沟通,不能被他人很好地理解,久之很容易使病人的自信心和自尊心受挫,丧失说话的信心和兴趣。所以医护人员和病人家属一定要有爱心,耐心细致地做好病人的思想工作,逐渐解除病人的思想顾虑,增强病人战胜疾病的信心,同时鼓励和引导病人结合手势等表达自己的想法,理解病人的需求,达到交流思想的目的。
二、训练方法:
1. 卡片示意法:运动性失语病人早期发音含糊,不能有效地表达自己的想法,且多生活不能自理。医护人员或病人生理需求的卡片,如吃饭、喝水、翻身、大小便等。当病人有所要求时,可以以卡片示意或让病人指点取得交流,逐渐对病人含糊的发音有所理解,增强病人说话的兴趣和勇气。
2. 画文交流法:一旦建立起简单的交流后,即可增加与病人的交流内容。使用一些简单的图文,让病人按照对话者提示复述和表达,通过这种"看图识字"表达法,使病人逐渐达到能有效使用词语,并进而说出具有较完整意义的句子。
3. 口形发音法:当病人发音逐渐清晰,能够被听懂时,应不失时机地让病人按照正确发音的口形训练正确发音。通过口形训练,完善病人发音器官各肌肉的协调能力。
总之,失语病人语言功能的恢复就像婴幼儿学说话一样,离不开语言环境和交流,通过细心的护理和耐心的训练,病人一样能够恢复较为理想的语言功能。