论文部分内容阅读
对审美活动心理的研究,是个相当复杂的命题。审美心理,表现为文艺创作和接受活动中的心理机制。艺术接受以认识活动为前提,又包含自己独特的心理规律。接受者认识活动中的＂心＂是求真,鉴赏者在审美活动中的＂心＂是求美。＂心＂智向＂心＂境的提升必须依赖一定的境域性生成。
审美的心境与认识的心境——从陆机的《文赋》谈起
【摘 要】
：
对审美活动心理的研究,是个相当复杂的命题。审美心理,表现为文艺创作和接受活动中的心理机制。艺术接受以认识活动为前提,又包含自己独特的心理规律。接受者认识活动中的＂心＂
【机 构】
：
广西民族师范学院学报编辑部
【出 处】
：
河池学院学报
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
[情景说明]《语文课程标准》中关于写作的界定是：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程，同时也要求注重学生的独特感受和真切体
通过构建医务工作者或医学专业研究生英文医学论文误例库,归纳出其在论文写作时频率较高的五类句法错误,包括被动语态的使用有误、状语位置错误、主语选择欠妥、句子衔接与连
大多数学生认为思想政治课原理晦涩、枯燥、乏味、空洞，法律条文繁琐冗长。于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面。怎样才能扭转这一颓废消极的心理定势
张之洞之所以成为晚清时期重要人物,这与他具有儒者强烈的时代意识、勇于任事、关心国家命运的精神品格密切相关。这些精神品格使他：积极接受相关的西学,为儒学等中国传统文化
《英语课程标准》规定我国基础教育阶段英语教育的总体目标是“培养学生的综合语言运用能力”，这也是基础教育阶段英语教学的终极目标。因此，英语课不是单纯的知识课，而是语言实
随着中国教育体制改革的不断推进,中国大学英语课程的课程设计迎来了新的挑战。与此同时,在现代化教学技术与新型教学理念的支撑之下,中国大学英语的教学模式也发生的较大的
随着高中新课程改革的全面实施，如何转变教学手段和教学方式已成为当前教学改革的一项重要研究课题。多媒体技术以其直观、形象、生动、信息化、大容量等优势特点为新课程改革