【摘 要】
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现阶段，我国教育改革在不断深入，在新高考形势下，教师应当重视并开展高中化学实验复习，引导学生掌握化学基础知识，进一步提升学生化学核心素养。教师在教学中为帮助学生顺利通过高考，应当摒弃传统教学方式，更新教育理念，还需要完善教学方式以及教学内容，从而培养学生化学实验能力。高中化学是理科学生的必修科目之一，也是高考中的重点考核内容。高中化学学科的教学内容较多，课程难度大，教学时间有限，学生学习难度较大。
【机 构】
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新疆维吾尔自治区奎屯市第一高级中学
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现阶段，我国教育改革在不断深入，在新高考形势下，教师应当重视并开展高中化学实验复习，引导学生掌握化学基础知识，进一步提升学生化学核心素养。教师在教学中为帮助学生顺利通过高考，应当摒弃传统教学方式，更新教育理念，还需要完善教学方式以及教学内容，从而培养学生化学实验能力。高中化学是理科学生的必修科目之一，也是高考中的重点考核内容。高中化学学科的教学内容较多，课程难度大，教学时间有限，学生学习难度较大。在新高考形势下，高考化学实验内容的考点增多，教师通过开展实验复习，不仅能引导学生巩固基础知识，同时能提升实践能力。教师需要结合学生实际情况，采取恰当的化学实验复习方法，促进学生全面发展。
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