认识自我,走好生涯规划第一步——以生涯规划教育激发学生的生命内力

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自2014年国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,伴随新高考改革的步伐,为了帮助学生适应高考综合改革“3+3”的选课要求,让学生更好地认识自我、学会选择、从容应对,生涯规划教育走进了中学教师的视野,分层走班制度让“生涯规划”逐渐成为教育界的热词.
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