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本文结合新时代的美育精神，对当下的美术课堂进行一些探索和思考，从学生实际出发，追求美好、自然、真实的课堂，用真情推进课堂教学，从而以美育人、以文化人，以美培元，真正提升学生的审美素养和人文素养。
正本清源向美育——对新时代小学美术课堂的思考和探索
【摘 要】
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本文结合新时代的美育精神，对当下的美术课堂进行一些探索和思考，从学生实际出发，追求美好、自然、真实的课堂，用真情推进课堂教学，从而以美育人、以文化人，以美培元，真正提升学生的审美素养和人文素养。
【机 构】
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江苏省无锡市钱桥中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2022年02期
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