探究初中语文教学如何开展引导式名著阅读

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我国是一个拥有五千年灿烂文明的历史大国,有丰富的名著资源,当前,我国正大范围地推行新课改和素质教育,这种全新的教育理念更注重培养学生的各项学习能力,而名著能有效地由内而外培养学生的语文核心素养。基于此,本文以初中语文为例,探究如何开展引导式的名著阅读教学。
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