论文部分内容阅读
无论在哪一个学校或哪一个班，后进生都是客观存在的，而且后进生的转化是教学工作中不可缺少的一项重要工作。后进生形成的原因多样，在全面实行课程改革的今天怎样做好后进生的转化工作，如何使他们成为社会主义建设事业的有用人才，是摆在我们每位教师面前的常新课题。后进生的转化是一项异常繁杂、需长期坚持的工作，不但需要学校教师付出艰苦的努力，同时也需要学校家庭的共同配合。