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<正>不久前,片区初中语文优质课在二中举行,作为评委,我听了五位教师的课。本次赛课,课题选的是《音乐巨人贝多芬》,几位教师准备充分,虽用同一个课题,但教学设计各有特色,感觉受益匪浅。因为文本是写音乐巨人贝多芬的,所以几位教师无一例外地都在教学中使用了音乐,有贝多芬自己的音乐,也有别人的音乐。语文