【摘 要】
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<正> 在当前西方国家“能力本位职业教育与培训(CBET)”的开发中,职业能力与职业标准的问题一直是一个争论的热点。目前英国的职业教育和培训模式正朝着与过去传统取向相反的
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<正> 在当前西方国家“能力本位职业教育与培训(CBET)”的开发中,职业能力与职业标准的问题一直是一个争论的热点。目前英国的职业教育和培训模式正朝着与过去传统取向相反的方向发展。它不是依据假定的需求去设计课程,而是先由一些具有代表性的职业机构来确定“职业标准(OccupationalStandards)”,这些“职业标准”实际上是一些
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