谈新课改过程中化学素养的培养

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科学是社会生产力中的第一生产力,科学推动了社会的进步,如何提高科学素养也就成了历久弥新的永远值得探究的课题。本文从培养学生的化学意识、化学精神、化学思维能力、化学语言、化学技能、化学学习能力等化学素养作了全面阐述。 Science is the primary productive force in social productive forces, science advances the progress of society, and how to improve scientific accomplishments has become a topic worthy of exploration forever. This article gives a comprehensive exposition on cultivating students’ chemistry awareness, chemistry spirit, chemistry thinking ability, chemical language, chemistry skills and chemistry learning ability.
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