论文部分内容阅读
近年来，由于一味追求就业率，高校毕业生尤其是非英语专业的学生对英美文学的认识相对匮乏，这远远满足不了社会的需求。在大学英语教学中引入英美文学经典能够激发学生的阅读兴趣，有助于他们了解西方文化并提高自身的伦理道德修养以及审美情趣，提升学生的思辨能力。本文首先分析大学英语教学引入英美文学经典的必要性，其次探讨了英美文学在大学英语教学中存在的问题，然后就如何在大学英语教学中融入英美文学经典进行探讨。