弋阳诸腔中的“青阳腔”

来源 :飞天 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyzwayjx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
弋阳腔,是宋元南戏流传至江西弋阳后,与当地方言、民间音乐结合,吸收北曲与元末演变而成.其显著特色是“一唱众和”,以打击乐和丝、竹、弦、管等乐器配乐伴奏,唱腔可塑性大、声调高亢,既具南方温柔敦厚之雅韵,又兼北方慷慨激昂之气质,成为活跃于民间的重要声腔之一.明初到明中叶,弋阳腔已流布于除江西以外的安徽、浙江、江苏、湖南、湖北、福建、广东、云南、贵州以及南京、北京等地,十几个省(自治区)的20多个地方戏曲剧种的形成和发展都受到弋阳腔的影响,有的还成为主要的声腔形式流传至今.
其他文献
龚琳娜和她的“新艺术歌曲”是中国民族音乐多元化发展的产物,她和《忐忑》的火爆,昭示现代网络强大的传播功能在音乐领域里不可小觑.也足以看出,中国的受众对于民乐作品渴望
在初中语文教材中,课文中的景象、人物形象、场面描写都必须凭借审美能力去塑造、去构思。所以,教师在初中语文教学中,要想取得良好的教学效果,必须在教学语言艺术上、阅读中、板
初中物理是物理教育之原始启蒙阶段,教育方式决定其教育成果,本文结合初中物理教学现状对物理教育方式做简要分析.
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
听力理解是一种接受性的技能,也是一个复杂、积极、多层次的思维过程,是诸多语言技能的综合运用。因此,听力理解受到心理素质、语言知识、文化背景及记忆能力等多种因素的制约,而这些因素又常常导致听力理解上的困难,只有针对听力困难,寻找问题,对症下药,通过各种有效途径进行训练,才能从根本上提高英语听力水平。  一、听力理解过程中存在的主要困难  1.心理方面:  听力理解的过程是一个较复杂的心理活动过程。心
近些年来,小学语文教学受信息技术发展的影响,有了很大的变化。各种新颖技术形式应用于小学语文教学中,大大增加了语文教学的便利性,也鼓励学生以一种合作的,自主的方式来学习,并探
音乐可以影响人的生理,还可以通过人的生理影响人的心理,这就是音乐的调节功能。音乐还可以提高人的肢体协调能力。同时,音乐欣赏还是集形象思维与逻辑思维于一体的思维方式