【摘 要】
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在信息化社会的大背景下，翻转课堂以信息技术为手段，以学生为中心，通过在线学习和面对面教学的有机结合，实现了因材施教的个性化学习，是一种新型的教学模式。课前自主学习、在线学
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在信息化社会的大背景下，翻转课堂以信息技术为手段，以学生为中心，通过在线学习和面对面教学的有机结合，实现了因材施教的个性化学习，是一种新型的教学模式。课前自主学习、在线学习、教学视频是实施翻转课堂教学的前提。课堂上的表演、展示环节以及以问促教、以问导学是翻转课堂的关键环节。翻转课堂教学过程的自主可控、教学时空的延伸、视频教学资源的整合与共享、课堂上师生高效的交流合作能有效促进学生的发展。
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