明末清初刻书家汪淇编辑思想探析

来源 :浙江树人大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Arqiu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在明末清初的图书出版业发展史上,杭州书坊主、刻书家汪淇所刻书籍占有重要的地位:在内容选择上,以新颖、奇特和实用为主;在人物选择上,以同时代人为主,也不排除旧人.汪淇的编辑思想对明末清初编辑出版事业的发展曾产生过重大影响.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
摘 要:“课程思政”是一种构建全员、全程、全课程育人格局的“大思政”观。本文依据个体与国家、个体与职业、个体与自我的关系将职业教育课程思政的主要内容主要从政治性、职业性、人文性三点来解读。目前,职业教育课程思政的教学改革的过程中的现状主要表现为教学内容缺乏针对性、深入性、时代性,教学主体具有特殊性、协同管理机制缺乏合理性。想要更好的建设职业教育“课程思政”需要加大对教育资源的二次开发,灵活运用课
结合制度理论和创新理论,构建制度压力通过企业升级影响企业财务绩效的理论模型.运用205家浙江省制造业企业有效样本对所提出的研究假设进行检验,结果表明:制度压力直接影响
[摘要]体育教学要打破传统的教学模式,提倡开放自主的新形式——课堂“超市”。所谓课堂“超市”是指在教育教学大钢的规定范围内由学生自主选择教学内容,结合教师的指导而进行的一种体育教学形式。课堂上开“超市”,使学生对体育课的兴趣明显提高,学生由过去的“要我学”变为“我要学”。因此,学习和锻炼的机会随之增加,技、战术水平不断提高,自然形成一种自觉、健康的良性循环。  [关键词]体育课 体育教学 “超市”
摘 要:2019年2月13日,国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》,把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动,5个重点之一就是启动实施特色高水平职业学校建设计划。结合江苏省中职领航学校计划,职业学校实现特色、领航的要义在于创新发展,建设策略可从适合教育、特色文化的建设入手,通过建构文化理念系统,形成核心价值追求;建立智慧管理生态,丰富充实文化内涵;建设多元文化载体,动态生成文化作品