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高素质人才的商业伦理可以积极影响社会市场经济动向,因此,加强我国商学院院校学生的商业伦理教育目标体系的建设是迫切需要研究的课题。我国商学院校已在商业伦理课程教育方面做出了积极探索,但在商业伦理课程教学能力,课程体系构建以及相关课程定位等方面仍存在诸多问题,这就需要我国商学院通过明确以商业伦理为核心的课程目标、健全商业伦理课程体系来提高商业伦理课程教育水平。