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高职院校教学水平的高低，不仅仅取决于教学管理队伍的素质，与高职院校的专业设置也息息相关。在当今中国迅速变化的市场经济下，高职院校就业率成了衡量高职院校教学管理的指示灯，而就业率的高低与专业设置关系密切。
依托产业园区优势 促进高职院校专业建设——以东莞职业技术学院专业建设为例
【摘 要】
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高职院校教学水平的高低，不仅仅取决于教学管理队伍的素质，与高职院校的专业设置也息息相关。在当今中国迅速变化的市场经济下，高职院校就业率成了衡量高职院校教学管理的指示灯
【机 构】
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东莞职业技术学院,广东东莞,523106
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2012年22期
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