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学法指导琐谈
学法指导琐谈
来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoxuan898556
【摘 要】
:
教学,包括教师的“教”与学生的“学”两个方面.有些教师虽注重了教法的改进,却忽视了学法的指导,因而影响了教学质量的提高.
【作 者】
:
刘鸿
【机 构】
:
山西省襄汾县职业技术教育中心
【出 处】
:
新课程学习(下)
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
学法指导
教学质量
教师
学生
教法
改进
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教学,包括教师的“教”与学生的“学”两个方面.有些教师虽注重了教法的改进,却忽视了学法的指导,因而影响了教学质量的提高.
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