SOLO分类理论及其教学评价观

来源 :教育测量与评价(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuwanyi
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作为一种全新的学生学业评价方法,比格斯等人提出的SOLO分类理论受到越来越多的关注。本文在分析SOLO研究背景的基础上,着重探讨其新的学习质量观、新的教学质量观以及新的教学目标评测方法,并进一步强调其对于我们研究设计新课改强调的三维目标的评测所具有的启发意义。
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